为了更好地加强教学常规管理工作，促进教学文化建设，提升教育教学质量，3月2日上午，县教学专项督导组专家在科学研训员石卫新的带领下，一行9人到丰利小学进行教学专项督导，丰利镇教育联络组组长王兴富、书记陈珺、研训员鞠成兵及督学李兵全程参加了本次活动。

首先，各位专家抽取了8门学科12节随堂课，他们直击课堂进行实地调研。课堂上，学生们积极思考、踊跃展示，师生积极互动、和谐奋进的热烈氛围给专家们留下了深刻的印象。课后，各位专家和执教老师进行了深入细致的交流，在充分肯定我校“和美”课堂教学模式和教学质量的同时，他们也给予上课老师更好地落实新课标精神、实现提质增效课堂的建议。

随后，督导组专家仔细查阅了各学科部分教师“六认真”和学生作业，并结合听课情况，从资源运用、教学设计、教学效果、作业批改等方面与学科教师进行了交流，提出了中肯的意见和建议。部分督导专家根据分工，视察了校园，随机与师生进行了访谈，了解学校教学文化的布置与大文科环境建设的情况。

最后，督导组向学校行政人员反馈听课和检查情况，他们充分肯定了学校课堂教学、学生素养、教学文化等方面的研究，同时也提出存在问题和合理建议。

小学科学研训员石卫新充肯定了学校在“双减”政策之下的教学管理工作，行政听课点评作用鲜明，具有一定的指导与管理作用。同时，他也希望全体教师能够勇挑重担、把握主题、严守常规，着力培养学生的核心素养，促进师生全面发展。

丰利小学校长许明如对专家的指导表示感谢，他表示，在今后的教学管理和具体实施中会认真落实县局及专家的建议，努力提升行政管理的有效性、提高课堂教学的实效性。

教学督导，提质增效；精准引领，行路致远。丰利小学将以此次教学督导为契机，继续落实学校教学常规管理工作，优化教学文化样态，提高日常教学质量，努力促进教学工作再上新台阶！

审核：周小娟